Game in Scratch

Leerlingen maken in duo’s een game met het onlineprogramma Scratch. De opdracht start met een onderzoek en door middel van een brainstorm ontwikkelen leerlingen een idee voor een eigen game. De opdracht is verdeeld in drie fases waarbinnen verschillende kleine opdrachten worden gemaakt. Na het doorlopen van dit ontwerpproces leveren leerlingen een werkende game in. De opbouw van de opdracht ziet er als volgt uit: 

1. Van onderzoek tot game idee (Brainstormen, Onderzoek doen, Moodboard maken) 

1. Game ontwerpen (Schetsen, Storyboard maken) 

1. Game maken (Oefenen in Scratch, Spelelementen maken en importeren, Interactief maken en instructie schrijven, Testen en delen) 

1. Presenteren en evalueren