In deze opdracht gaan leerlingen een kwartetspel ontwerpen (in duo’s of individueel). Ze kunnen zelf een onderwerp kiezen maar je kunt ook een thema of onderwerp voordragen. Het wordt een spel met 8 setjes van 4 bij elkaar horende kaarten. Leerlingen ontwerpen de kaarten en een doosje en werken het digitaal uit. Vervolgens doen ze de nabewerking zodat het een echt kwartetspel wordt.